Program: Luni - Joi: 16:30 - 19:30
Program: Luni - Joi: 16:30 - 19:30

Evaluarea atenției, memoriei și organizării | Psiholog Bârlad

Nu te mai poți concentra, uiți ce aveai de făcut sau îți este tot mai greu să te organizezi?

Evaluare psihologică a atenției, memoriei de lucru și funcțiilor executive la adult

Cabinet Psihologic Psihototal Bârlad | Psiholog Clinician Principal Carmen Grapă

Poate începi mai multe lucruri și termini greu. Uiți ce aveai de făcut, pierzi firul unei activități, amâni chiar și sarcini importante sau simți că ai permanent prea multe lucruri în minte.

Pentru unele persoane, aceste dificultăți au existat de mult timp. Pentru altele, au apărut recent, după o perioadă de stres, epuizare, probleme de somn, dificultăți emoționale, boală sau alte schimbări.

Dacă ai ajuns aici căutând un test pentru atenție sau memorie, evaluare pentru probleme de concentrare, evaluare ADHD la adult ori o explicație pentru „ceața mentală”, este important să știi că manifestări asemănătoare pot avea explicații diferite.

Evaluarea urmărește să clarifice cum funcționează atenția, memoria de lucru, organizarea și alte procese executive în cazul tău și ce factori pot influența dificultățile observate.

Dacă vrei să înțelegi mai întâi ce sunt funcțiile executive, de ce poți avea dificultăți de concentrare, memorie sau organizare și de ce acestea nu înseamnă automat ADHD ori o problemă de memorie, poți citi articolul „Nu te mai poți concentra? Ce sunt funcțiile executive”.

➡️ PE SCURT

• evaluare psihologică pentru adulți cu dificultăți de concentrare, memorie de lucru, organizare sau planificare;
• interviu clinic adaptat motivului solicitării;
• probe de performanță și scale psihologice selectate individual;
• analiza dificultăților din viața reală, nu doar a rezultatelor la teste;
• integrarea factorilor precum somnul, stresul, anxietatea, depresia, burnoutul, starea medicală și tratamentele relevante;
• raport psihologic clinic inclus;
• evaluarea în cabinet este recomandată;
• online numai atunci când instrumentele și condițiile de administrare permit o evaluare adecvată.

➡️ CÂND POATE FI UTILĂ EVALUAREA ȘI CE CLARIFICĂ?

Evaluarea poate fi utilă dacă:
• îți este greu să te concentrezi chiar și atunci când sarcina este importantă;
• uiți frecvent ce aveai de făcut sau pierzi firul activităților începute;
• începi multe lucruri, dar îți este greu să le finalizezi;
• amâni în mod repetat sarcini importante;
• te organizezi greu sau simți că lucrurile au devenit mai dificile decât înainte;
• pierzi noțiunea timpului ori estimezi greu cât durează o activitate;
• te simți copleșit când trebuie să gestionezi mai multe sarcini;
• întâmpini dificultăți de planificare, prioritizare sau luare a deciziilor;
• ai senzația de „ceață mentală” sau oboseală cognitivă;
• randamentul profesional sau personal a scăzut;
• te întrebi dacă dificultățile pot avea legătură cu ADHD, stresul, burnoutul, anxietatea, somnul sau alți factori.

În funcție de obiectiv, evaluarea poate clarifica:
• atenția și capacitatea de concentrare;
• memoria de lucru;
• organizarea și planificarea;
• inițierea și finalizarea sarcinilor;
• gestionarea timpului;
• flexibilitatea cognitivă, autocontrolul și automonitorizarea, atunci când sunt relevante;
• diferența dintre performanța obținută la probe și dificultățile resimțite în viața cotidiană;
• factorii psihologici sau contextuali care pot influența funcționarea;
• dacă este necesară o evaluare suplimentară sau un consult de specialitate.

Nu toate aceste domenii sunt investigate identic pentru fiecare persoană. Evaluarea este construită în funcție de întrebarea la care trebuie să răspundă.

➡️ DE CE NU PRIMEȘTE TOATĂ LUMEA ACELEAȘI TESTE?

„Nu mă pot concentra” nu descrie o singură problemă psihologică.

La o persoană poate predomina dificultatea de menținere a atenției. La alta poate fi afectată memoria de lucru, organizarea, gestionarea timpului sau capacitatea de a trece eficient de la o sarcină la alta.

Aceleași dificultăți pot fi influențate și de stres, anxietate, depresie, burnout, lipsa somnului, afecțiuni medicale, tratamente sau particularități atenționale prezente de mult timp.

De aceea:
• interviul este orientat în funcție de istoricul și dificultățile persoanei;
• testele sunt selectate în funcție de întrebarea clinică;
• uneori sunt necesare și instrumente pentru evaluarea factorilor emoționali;
• rezultatele testelor sunt interpretate împreună cu funcționarea din viața de zi cu zi.

Un singur test de atenție sau un scor izolat nu poate explica de ce unei persoane îi este greu să se concentreze.

➡️ DAR DACĂ MĂ ÎNTREB DACĂ AM ADHD?

Dificultățile de atenție, procrastinarea, dezorganizarea, impulsivitatea sau problemele în finalizarea sarcinilor pot apărea în ADHD, dar nu sunt specifice exclusiv ADHD.

Pentru clarificarea unei suspiciuni de ADHD contează și istoricul dificultăților, debutul acestora, persistența în timp, manifestarea în contexte diferite și existența altor explicații posibile.

Evaluarea funcționării executive poate oferi informații relevante despre profilul actual și poate indica necesitatea aprofundării unei suspiciuni de ADHD, dar nu transformă automat orice dificultate de concentrare într-un diagnostic de ADHD.

Dacă datele obținute justifică un demers suplimentar, acesta este explicat și recomandat.

➡️ CUM SE DESFĂȘOARĂ EVALUAREA?

Evaluarea începe prin clarificarea problemei pe care vrei să o înțelegi.

Procesul poate include:
• interviu clinic orientat spre istoricul atenției, organizării și funcționării cotidiene;
• explorarea debutului și evoluției dificultăților;
• exemple concrete din activitatea profesională și viața de zi cu zi;
• analiza somnului, stresului, oboselii, stării emoționale, sănătății și tratamentelor relevante;
• administrarea unor probe standardizate de performanță;
• utilizarea unor scale privind funcționarea executivă în viața cotidiană;
• integrarea rezultatelor și formularea concluziilor;
• explicarea rezultatelor și recomandărilor;
• redactarea raportului psihologic.

Evaluarea directă durează, de regulă, aproximativ 60–90 de minute.

Dacă întrebarea clinică sau instrumentele necesare nu permit o evaluare responsabilă în acest interval, poate fi recomandată o etapă suplimentară, discutată înainte de continuarea demersului.

➡️ ÎN CABINET SAU ONLINE?

Evaluarea în cabinet este recomandată, deoarece probele de performanță necesită condiții de administrare cât mai controlate.

Evaluarea poate fi realizată online numai atunci când obiectivul evaluării, instrumentele utilizate și condițiile de administrare permit acest lucru.

În format online sunt necesare un spațiu liniștit, fără întreruperi, un dispozitiv adecvat și o conexiune stabilă.

Dacă metodologia unui instrument nu permite administrarea online în condiții corespunzătoare, acesta nu este utilizat în acel format.

➡️ CE AFLI ÎN URMA EVALUĂRII?

La final nu primești doar o serie de scoruri.

Evaluarea poate oferi:
• un profil al domeniilor investigate;
• clarificarea punctelor forte și a dificultăților observate;
• comparația dintre performanța la probe și funcționarea relatată în viața cotidiană;
• identificarea factorilor care pot influența performanța;
• concluzii psihologice formulate în limitele datelor obținute;
• recomandări adaptate situației;
• orientare către evaluări sau consultații suplimentare atunci când acestea sunt necesare.

Uneori o persoană se poate descurca bine la o probă standardizată și totuși poate avea dificultăți importante în viața reală. Cele două informații nu se exclud: o sarcină scurtă, structurată și realizată într-un mediu controlat este diferită de funcționarea zilnică, cu întreruperi, oboseală și mai multe solicitări simultane.

➡️ RAPORTUL PSIHOLOGIC

Raportul psihologic clinic este inclus în serviciu.

Raportul este redactat prin integrarea:
• informațiilor relevante din interviul clinic;
• observației;
• rezultatelor instrumentelor utilizate;
• dificultăților descrise în viața cotidiană;
• factorilor relevanți pentru interpretare.

Concluziile se limitează la domeniile efectiv investigate și la obiectivul stabilit pentru evaluare.

Raportul nu reprezintă o evaluare neuropsihologică exhaustivă, aviz aptitudinal, evaluare de medicina muncii sau expertiză psihologică.

➡️ CE NU INCLUDE ACEST SERVICIU?

Evaluarea:
• nu investighează automat toate funcțiile cognitive;
• nu stabilește cauza medicală a dificultăților;
• nu confirmă automat ADHD, demență sau o tulburare neurocognitivă;
• nu înlocuiește consultul neurologic, psihiatric, endocrinologic, geriatric sau alte investigații medicale atunci când sunt necesare;
• nu reprezintă aviz aptitudinal sau evaluare pentru angajare;
• nu reprezintă expertiză psihologică judiciară;
• nu reprezintă intervenție psihologică sau program de recuperare cognitivă.

Dacă dificultățile au apărut brusc, se agravează rapid sau sunt însoțite de alte modificări neurologice ori medicale importante, evaluarea medicală trebuie prioritară.

➡️ CE POATE URMA DUPĂ EVALUARE?

În funcție de rezultate, pot fi recomandate:
• intervenție psihologică pentru adulți, atunci când dificultățile pot fi abordate printr-un demers psihologic individual;
• evaluare pentru anxietate, depresie și stres, atunci când problemele cognitive apar într-un tablou emoțional mai larg;
• consult neurologic, psihiatric, endocrinologic sau alt consult medical, atunci când datele justifică o evaluare de specialitate;
• alte evaluări psihologice atunci când apare o întrebare distinctă care necesită clarificare.

Recomandările sunt individualizate și nu obligă persoana să continue cu un anumit serviciu. Rolul evaluării este să clarifice dificultățile actuale și să orienteze către pașii potriviți.

➡️ PROGRAMARE, CONTRACTARE ȘI DATE NECESARE

Pentru pregătirea contractului și, mai ales, pentru alegerea corectă a interviului și a instrumentelor de evaluare, completează înaintea întâlnirii informațiile solicitate în formular.

Date administrative

• nume și prenume, exact ca în actul de identitate;
• CNP;
• seria și numărul actului de identitate;
• data eliberării și autoritatea emitentă;
• domiciliul complet;
• adresă de e-mail;
• număr de telefon.

În secțiunea „Alte detalii”

Descrie pe scurt:
• care este dificultatea principală: concentrare, uitare, organizare, planificare, gestionarea timpului sau altceva;
• de când ai observat problema;
• dacă dificultatea a existat și anterior sau reprezintă o schimbare recentă;
• în ce situații este mai evidentă;
• dacă există diagnostice, tratamente sau evaluări anterioare relevante.

Aceste informații sunt importante deoarece nu există un set unic de teste aplicat tuturor persoanelor. Ele permit pregătirea interviului și selectarea instrumentelor relevante pentru problema pe care dorești să o clarifici.

Nu este necesar să transmiți prin formular istoricul medical detaliat sau documente medicale nesolicitate.

Condițiile privind contractarea, plata, reprogramarea, anularea, rambursarea și, atunci când este aplicabil, dreptul legal de retragere din contractul încheiat la distanță sunt prevăzute în Termeni și condiții.

➡️ ANULARE ȘI REPROGRAMARE

Reprogramarea sau anularea se realizează cu minimum 24 de ore înainte, în condițiile prevăzute în Termeni și condiții.

În cazul întârzierii, evaluarea se desfășoară în intervalul rămas și nu se prelungește peste timpul rezervat.

Anularea tardivă, neprezentarea și celelalte situații sunt supuse regulilor generale ale cabinetului și dispozițiilor legale aplicabile.

➡️ TRANSPARENȚĂ ȘI PROGRAMĂRI

Catalogul serviciilor psihologice poate fi consultat în Servicii Psihototal.

Înainte de programare pot fi consultate Politica de tarife, Termeni și condiții și Politica de confidențialitate.

Programarea și achiziționarea online a serviciului se realizează în condițiile prevăzute în Termeni și condiții. Evaluarea se desfășoară pe baza cadrului contractual și a consimțământului informat, cu respectarea cadrului legal și deontologic aplicabil la data prestării.

Nu trebuie să știi dacă problema ta se numește „funcție executivă”, ADHD, burnout sau altceva. Este suficient să descrii ce observi: nu te poți concentra, uiți, te organizezi greu sau nu mai funcționezi cognitiv ca înainte. Rolul evaluării este să clarifice mai precis ce se întâmplă.

👉 Programarea și consultarea tarifului se realizează online în platforma cabinetului.

🔒 Cabinet autorizat. Evaluarea este realizată în limitele competențelor profesionale ale Psihologului Clinician Principal, cu respectarea confidențialității și a cadrului legal și deontologic aplicabil.

Autor:

Conținut redactat și revizuit profesional de Carmen Grapă, Psiholog Clinician Principal, Cabinet Psihologic Psihototal Bârlad. Informațiile au scop informativ și descriu cadrul profesional al evaluării psihologice pentru dificultăți de atenție, memorie și organizare. Pentru informații privind formarea, competențele și autorizările profesionale, consultați pagina Despre mine.

📱 WhatsApp: 0743 570 171

Întrebări frecvente (FAQ)

Dificultățile de concentrare și uitarea pot avea explicații diferite, de aceea nu există un singur „test de concentrare” potrivit tuturor persoanelor.

Evaluarea începe prin clarificarea debutului, frecvenței și contextului dificultăților și poate investiga atenția, memoria de lucru, organizarea, planificarea și alte funcții relevante.

Sunt analizate și aspecte precum somnul, stresul, anxietatea, depresia, burnoutul, starea medicală sau tratamentele care pot influența performanța cognitivă.

Există probe psihologice standardizate pentru evaluarea atenției, memoriei de lucru și a altor procese cognitive, dar un singur test nu explică de ce apar dificultățile.

Instrumentele sunt selectate în funcție de problema pe care persoana dorește să o clarifice, iar rezultatele sunt integrate cu interviul clinic și cu modul de funcționare din viața de zi cu zi.

De aceea, două persoane care spun „nu mă pot concentra” pot primi protocoale de evaluare diferite.

Dificultățile de atenție, dezorganizarea, procrastinarea, impulsivitatea sau problemele de gestionare a timpului pot apărea în ADHD, dar și în alte situații.

Această evaluare poate clarifica profilul actual al atenției și funcțiilor executive și poate identifica dacă există date care justifică aprofundarea unei suspiciuni de ADHD.

Pentru evaluarea ADHD sunt relevante și istoricul din copilărie, persistența manifestărilor în timp și prezența lor în contexte diferite. Dacă este necesar un demers suplimentar, acesta este recomandat în urma evaluării.

Capacitatea de concentrare nu este constantă și poate fi influențată de complexitatea sarcinii, interes, oboseală, stres, somn, starea emoțională, mediul în care lucrezi și numărul de solicitări simultane.

De aceea, evaluarea nu urmărește doar dacă „poți sau nu poți” să te concentrezi, ci în ce condiții apar dificultățile și ce procese pot fi implicate.

Evaluarea în cabinet permite administrarea standardizată a probelor de performanță și observarea directă a modului în care persoana abordează sarcinile, menține efortul, solicită clarificări, își organizează răspunsurile și reacționează la dificultate.

Aceste observații sunt integrate cu rezultatele instrumentelor și cu informațiile despre funcționarea din viața cotidiană.

Totuși, performanța obținută în cabinet și dificultățile resimțite în viața reală nu sunt considerate automat echivalente. O persoană poate obține rezultate adecvate într-o situație structurată și, în același timp, poate întâmpina dificultăți importante atunci când trebuie să gestioneze simultan mai multe sarcini, termene, întreruperi sau solicitări profesionale și personale.

De aceea, evaluarea nu se bazează exclusiv pe scorurile probelor și nici exclusiv pe relatarea persoanei. Sunt analizate împreună performanța în condiții standardizate, istoricul dificultăților, funcționarea cotidiană, contextul și eventualii factori psihologici sau medicali relevanți.

Dacă rezultatele indică faptul că dificultățile sunt asociate predominant anxietății, depresiei sau stresului, poate fi recomandată evaluarea clinică pentru anxietate, depresie și stres. Dacă este indicată intervenția psihologică, atunci acesta este un serviciu distinct, stabilit după evaluarea clinică corespunzătoare.

Da. Atenția, memoria de lucru și organizarea pot fi influențate de stres prelungit, anxietate, depresie, epuizare, lipsa somnului și alți factori psihologici sau medicali.

De aceea, evaluarea funcțiilor executive nu se limitează la măsurarea performanței cognitive. Atunci când este relevant, sunt investigate și condițiile care pot explica sau accentua dificultățile.

Este simplu! Pentru a rezerva cel mai apropiat loc disponibil, sună direct la 0743 570 171 sau folosește butonul de Programează-te de pe site-ul nostru. 👉 Dacă nu ai mai folosit platforma noastră până acum, am pregătit pentru tine un Ghid pas cu pas pentru programarea online, care îți arată exact cum să îți rezervi locul și să faci plata în siguranță, în doar 2 minute.

Prin finalizarea programării și efectuarea plății, confirmi că ești de acord cu Termenii și Condițiile cabinetului, cu Politica de Confidențialitate privind prelucrarea datelor tale în siguranță, precum și cu regulile de anulare detaliate în secțiunea Politica de comunicare a Tarifelor.

← Înapoi la lista de servicii